2023郑州工商学院学费多少钱一年(各专业收费标准)
2023郑州工商学院学费：普招本科文史类15000元/学年/生、理工类16000元/学年/生、艺术类18000元/学年/生，普招专科文史类15000元/学年/生、理工类15300元/学年/生...
2023郑州工商学院学费：普招本科文史类15000元/学年/生、理工类16000元/学年/生、艺术类18000元/学年/生，普招专科文史类15000元/学年/生、理工类15300元/学年/生，艺术类16300元/学年/生；住宿费：1500元/学年/生。具体各专业收费标准如下，希望对广大考生有所帮助，如有变动，以学校最新公布的信息为准。
一、郑州工商学院收费标准
第二十一条 根据国家有关规定，学生入学时应当按学校规定的缴费方式和时间缴纳学费、住宿费。2023年分专业学费标准为：
普招本科专业：文史类15000元/学年/生、理工类16000元/学年/生、艺术类18000元/学年/生；
普招专科专业：文史类15000元/学年/生、理工类15300元/学年/生、艺术类16300元/学年/生；
住宿费：1500元/学年/生。
| 专业名称 | 专业代码 | 类型 | 培养类型 | 学制 | 师范 | 艺术 | 中外合作办学 | 所属学科门类 | 学费(元/年) | 方向 | 备注 |
| 空中乘务 | 500405 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | 表演省统考合格考生方可报考。 | |
| 人物形象设计 | 550117 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 16300 | ||
| 舞蹈表演 | 550202 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 16300 | 国际标准舞 | |
| 时尚表演与传播 | 550217 | 普通 | 全日制 | 3 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 16300 | ||
| 工程造价 | 120105 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 理工类 | 16000 | ||
| 地理信息科学 | 070504 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 理工类 | 16000 | ||
| 机械设计制造及其自动化 | 080202 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 理工类 | 16000 | ||
| 宝石及材料工艺学 | 080410T | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 理工类 | 16000 | ||
| 电气工程及其自动化 | 080601 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 理工类 | 16000 | ||
| 土木工程 | 081001 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 理工类 | 16000 | ||
| 机械电子工程 | 080204 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 理工类 | 16000 | ||
| 电子信息工程 | 080701 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 理工类 | 16000 | ||
| 计算机科学与技术 | 080901 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 理工类 | 16000 | ||
| 网络工程 | 080903 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 理工类 | 16000 | ||
| 物联网工程 | 080905 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 理工类 | 16000 | ||
| 软件工程 | 080902 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 理工类 | 16000 | ||
| 数据科学与大数据技术 | 080910T | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 理工类 | 16000 | ||
| 市场营销 | 120202 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 人力资源管理 | 120206 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 物流管理 | 120601 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 电子商务 | 120801 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 投资学 | 020304 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 国际经济与贸易 | 020401 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 工商管理 | 120201K | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 旅游管理 | 120901K | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 互联网金融 | 020309T | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 财务管理 | 120204 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 会计学 | 120203K | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 审计学 | 120207 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 税收学 | 020202 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 法学 | 030101K | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 学前教育 | 040106 | 普通 | 全日制 | 4 | 是 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 英语 | 050201 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 商务英语 | 050262 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 小学教育 | 040107 | 普通 | 全日制 | 4 | 是 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 视觉传达设计 | 130502 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 18000 | ||
| 环境设计 | 130503 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 18000 | ||
| 服装与服饰设计 | 130505 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 18000 | ||
| 广告学 | 050303 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 产品设计 | 130504 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 18000 | ||
| 表演 | 130301 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 18000 | ||
| 播音与主持艺术 | 130309 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 18000 | ||
| 舞蹈表演 | 130204 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 18000 | ||
| 音乐表演 | 130201 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 18000 | ||
| 广播电视编导 | 130305 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 是 | 否 | 艺术类 | 18000 | ||
| 社会体育指导与管理 | 040203 | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 | ||
| 运动康复 | 040206T | 普通 | 全日制 | 4 | 否 | 否 | 否 | 文科类 | 15000 |
说明：郑州工商学院是民办大学
通常来说，公办大学由于有国家或地方财政经费支持，学费一般不是很贵，普通类专业通常4000-6000元每年，艺术类专业通常8000-15000元每年，不过公办大学也有中外合作等部分高收费专业，学费通常2-3万元一年甚至更高到十几万；民办大学由于需要自筹资金，一般学费都较贵，通常本科专业15000-25000元每年，专科专业8000-15000元每年，也有学费超过20000元/年的。
家庭条件困难的学生，可以选择国家助学贷款，毕业后分期还款，国家财政还贴息，也算是国家对大学生的政策福利，在报考前最好先向学校咨询是否支持助学贷款以及办理贷款相关流程等事项。
二、郑州工商学院简介
郑州工商学院（Zhengzhou Technology and Business University），位于河南省郑州市，是经教育部批准设立的一所全日制民办普通本科院校。学校建于2002年，前身为河南理工大学万方科技学院，2016年更为现名。
学校始终秉承“好学力行”校风，恪守“诚信、勤奋”校训，坚持质量立校、依法治校、特色兴校、人才强校、文化铸校战略，构建“把思政课程建好、课程思政做实、日常思政教育做强”三维育人格局，以“调整结构、强化内涵、彰显特色、提升水平”为主线加强内涵建设，大力推行“素质教育五项工程”，致力于培养“知识基础厚、动力能力强、综合素质高、发展后劲足”的高素质应用型人才，力争“把本领教给学生、把放心交给家长、把实用型人才交给社会”。
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