山东电力高等专科学校简介

山东电力高等专科学校是一所由国网山东省电力公司举办并主管的全日制普通高等专科学校。学校自1958年6月创立以来，始终致力于电力工程及相关领域的教育与培训，为国家和地方电力事业的发展做出了显著贡献。

一、历史沿革

山东电力高等专科学校的办学历史可追溯到1958年6月成立的青岛动力专科学校。随后，学校经历了多次名称变更和地址变迁。1994年5月，经教育部批准，在山东省电力学校基础上升格为山东电力高等专科学校。1997年7月，学校与山东电力职工大学、山东电力集团公司党校整合重组，搬迁至济南现址。此后，学校继续发展，先后与原山东电力科学研究院合并重组，并于2008年12月与国家电网技术学院（国家电网有限公司直属单位）实施一体化运作。这一系列的历史变迁和资源整合，为学校的发展奠定了坚实的基础。

二、办学条件

截至2024年6月，山东电力高等专科学校占地面积达到107万平方米，校舍建筑面积47万平方米，固定资产总值高达26亿元。学校拥有先进的教学科研实习仪器设备，资产值达7.7亿元，图书馆馆藏图书超过70万册。学校设有6个系部，开设12个高职专业，涵盖了电力工程及其自动化技术、电气工程与智能控制技术、新能源科学与工程等多个方向。此外，学校还设有职业发展指导中心，为学生提供全方位的就业指导和服务。

三、师资力量

山东电力高等专科学校拥有一支高水平、专业化的师资队伍。截至目前，学校教职员工总数达到642人，其中从事教学的教师有425人，包括校内专任教师235人和校外兼职教师165人。教师团队中不乏具有丰富教学经验和实践经验的教授、副教授，他们不仅具备扎实的理论基础，还具备高超的实践技能，能够为学生提供高质量的教学和指导。学校还拥有省级教学团队3个，山东省教学名师4人，省部级专家人才27人，以及荣获全国高校黄大年式教师团队荣誉称号的智能电网保护与控制教师团队等。

四、教学特色

学校注重与电力行业的紧密结合，为学生提供了广阔的就业和发展空间。在教学模式上，学校创新实施了“双主体、四联动”人才培养模式，即校企双主体，专业改革与产业结构调整联动，课程改革与产业技术进步联动，教学改革与生产真实应用联动，人才培养质量评价与企业用人评价联动。此外，学校还积极推进“四真一实”行动式课程教学模式，即真环境、真任务、真工艺、真产品，动手实操，强化学生的实践能力培养。

五、校企合作与实训

山东电力高等专科学校与多家电力企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。学校拥有一流的实验设施和实验室，涵盖了电力工程、电气自动化、能源科学等领域。这些先进设施不仅为学生提供了良好的实验条件，也为科学研究和技术创新提供了有力支持。此外，学校还定期组织各类技能大赛和实践活动，提升学生的实际操作能力和职业素养。

六、办学成果与荣誉

多年来，山东电力高等专科学校在教育领域取得了显著的荣誉和成果。学校多次获得省部级及以上教学成果奖，如“产学研一体化办学机制和人才培养模式的创新与实践”项目荣获国家级教学成果二等奖。此外，学校在电子实验改革、教材编写、专业教学改革等方面也有突出贡献。学校还被评为首批“国家级专业技术人员继续培训教育基地”、“全国电力高校教师实践基地”和“电力科普教育基地”等。